Comment inciter les élèves à revenir au cœur d’un texte long ? Activité d’appropriation. - Lycée tous niveaux, --- LYCÉE --- | 02/04/2023 | |
Une fois le texte long lu par les élèves, ils éprou ... |
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oral, appropriation, lecture longue, oeuvre intégrale, lycée, numérique |
étude convertisseur électromécanique - 1ère STI, Terminale STI | 20/04/2020 | |
Un exemple de travail, activité concertée de Sciences Physiques et Mathématiques sur le convertisseur électromécanique en 1ère et Terminale. | ||
1ère, Terminale, enseignement spécialité Physique Chimie, Mathématiques, convertisseur électromécanique |
comparaison programmes 1STI2D 2011/2019, proposition de progression et mini-projet - 1ère STI | 01/05/2019 | |
Comparaison entre ancien et nouveau programmes de 1STI2D Proposition concertée de progression Mathématiques et Sciences Physiques Proposition d'un mini-projet sur convertisseur ... |
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réforme lycée, 1STI2D, progression, activité, mini-projet |
regard croisé sur la dérivée et proposition de progression - 1ère STI | 01/05/2019 | |
Proposition concertée de progression Mathématiques et Sciences Physiques Ebauche de 3 activités croisées sur la notion de dérivée : étude de chute ... |
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réforme lycée, 1STI2D, progression, activité, dérivée, geogebra, chute libre |
besoins fondamentaux : activité élève - bac pro | 11/11/2015 | |
proposition d'activités élève sur les 14 besoins fondamentaux, à mener tout au long du Bac Pro ASSP | ||
bac pro ASSP, activités, besoins fondamentaux |
champ professionnel habitat : activité d'apprentissage sur la construction avec l'aide du logiciel Sketchup - tous niveaux | 22/05/2012 | |
Projet technique ayant pour objet la réalisation de l'élévation d'une clôture en BBM (Blocs de Béton Manufacturées) autour d'un pavillon résidentiel. | ||
segpa, champ habitat, projet technique |
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes